2024屆實習生們都在期待着将所學的知識和技能運用到更多的教育環境中，為更多的學生帶來積極的影響，在城關小學實習的同學們對此深有感悟。

實習生江肖肖第一次上講台，沒有經驗，課堂紀律管理方面難免有些處理不當，整個教室鬧哄哄的。下課後她跟同學讨論，聽取建議在網上買了一些小紅花貼紙，誰表現好就給小紅花，效果顯著。但是新的問題又出現了，發小紅花的時候學生都坐得筆直，但是在拿到之後他們又故态複萌，紀律又管不好了。回到辦公室後她向指導老師讨教，得到了啟發，小紅花到快下課才發，果然紀律得到了好的管控。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。教育實習雖然短暫，卻為實習生推開了從教的一扇門。走出這扇門，實習生真正體會到陶行知先生的“行是知之始，知是行之成”。師範生們豐滿稚嫩純真的羽翼，正積蓄着未來展翅翺翔之力。

（供稿：李二龍/編輯：張龍然/審核：張樂民）